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5/25(月) 双方向型オンライン授業の様子(数学科)
本日は、数学科の双方向型オンライン授業の様子を紹介します。
数学科の授業では、生徒が事前に解いた課題の中で、解けなかった問題の解説を行ったり、教員があらかじめ作成した動画を教材にして、授業を行ったりしました。
数学科の授業では、生徒が事前に解いた課題の中で、解けなかった問題の解説を行ったり、教員があらかじめ作成した動画を教材にして、授業を行ったりしました。
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ぐんま電子入札共同システムにDXハイスクール事業デジタル教材等の購入に係る一般競争入札の結果を公開いたします。
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