◆本校は令和6年度、7年度「高等学校DX加速化推進事業(DXハイスクール)」に採択されました。
令和6年度DXハイスクールに関する具体的な取組について.pdf
◆保護者・地域・関係団体の皆様へ◆
R7保護者・地域・関係団体向けメッセージ.pdf
◆保護者の皆様へ◆
自然災害等への対応について.pdf
◆令和6年度の主な表彰等◆
祝!第11回選定「ディスカバー農村漁村(むら)」 優秀賞
1.選定証授与式 / 交流会 2.本校の受賞理由 3.選定地区一覧 4.ニュース記事(群馬テレビ)
祝!令和6年度 上毛賞(社会賞 団体部門)
祝!第77回 群馬県植樹祭 緑化功労者表彰
祝!群馬県知事 環境功績顕彰表彰(ぐんま環境フェスティバル)
祝!第3回 iTanQ X(クロス) 優良賞「命に価値を」
祝!日本教育公務員弘済会 群馬県支部 奨励賞
祝!日本自然保護大賞2024 入選「尾瀬の水芭蕉プロジェクト」
新着情報
自然環境科1学年 尾瀬ヶ原にて校外実習を行いました!
6月5日(木)鳩待峠~山の鼻~竜宮を往復し、尾瀬ヶ原にて実習を行い、特徴や成り立ち、気象、動植物についての学び多き充実した時間を過ごしました。約15kmもの往復の道程は身体に堪えましたが、雪が残る美しい至仏山(しぶつさん)や燧ヶ岳(ひうちがたけ)、咲き誇る水芭蕉など、息をのむほどの絶景を堪能しながら、学びを深めることができました。
K!ZUKU!インターン企業プレゼンをしていただきました!
1学年の探究型インターンシップ「K!ZUKU!インターン」でお世話になる企業7社にご来校いただき、
1年生全員に向けて企業プレゼンをしていただきました。
探究型インターンシップとは、企業や地域、社会が抱える課題(テーマ)をもとに、
生徒が企業の方との対話を通して「社会と自分の未来・可能性」について考える体験型学習プログラムであり、
「企業とは何のために存在するのか」「働くとはどういうことか」という本質的な問いに向き合うことを目的としています。
尾瀬高校の探究型インターンシップ「K!ZUKU!インターン」は今年度初めて実施しますが、
多くの企業様が快く引き受けてくださいました。改めまして、誠にありがとうございます。
今回は、各企業の事業内容および、企業様が抱える課題(テーマ)をプレゼンしていただきました。
どちらの企業様の課題(テーマ)も興味深く、とても学びの多い時間となりました。
今後、生徒はどの企業に行くかを決め、9月に実際にインターンシップへ行く予定です。
△グリンリーフ株式会社 様 △有限会社月夜野きのこ園 様
△土田酒造株式会社 様 △永井酒造株式会社 様
△片品村振興公社 様 △水と森のようちえんこもんず 様 △東京パワーテクノロジー株式会社 様
自然環境科3学年 県外の小学6年生と交流、学習支援を行いました!
6月3日(火)横浜市立さつきが丘小学校6年生をお迎えし、班ごとに大教室、自然環境棟、自然植物園を案内しました。自然環境科3年生はこれまでに学んだ利根片品地域の自然環境やその素晴らしさや価値について、工夫を凝らし、丁寧に小学生に伝えました。小学生のみなさんは、目をキラキラさせて、説明に聴き入っていました。
6月ネイチャークラブに関するご案内・【活動報告】5月ネイチャークラブ
毎日第3土曜日に実施しているネイチャークラブについて、一般参加の受け入れを行っています。ただし、希望者多数の場合は安全管理の観点から申し込み順に優先して受付し、参加人数を制限する場合があります。参加については、小学生は安全管理の都合上、保護者同伴を前提とし、中学生については保護者承認のもと、生徒単独での参加が可能です。
活動内容については、好天であれば「自然植物園での自然観察」、雨天であれば「屋内で楽しめる尾瀬の自然」をテーマに現在検討しています。参加を希望される方は以下のPDF文書をお読みになり、お申し込みくださいますようお願いいたします。
申し込み締め切りは、6/15(日)【完全予約制】とさせていただきます。締め切り日以降のお申し込みについては、受け入れ不可となる場合がございます。あらかじめご了承ください。
【活動報告】5月ネイチャークラブ
5/17(土)のネイチャークラブは、「~春の自然と味覚~野草を使ったピザづくり」をテーマに活動しました。
ピザ生地は粉から練り、片品村産のトマトを使用したソースを塗り、ピーマン、ウインナー、採取した行者ニンニクなどを乗せました。自然環境棟の中庭にて、耐熱レンガで組んだかまどでピザを焼き、おいしくいただきました。参加者の方々との楽しい時間となりました。
次回のネイチャークラブは6月21日(土)になります。
自然環境科2学年 武尊山にて校外実習を行いました!
5月30日(金)三合平~水源の森~避難小屋(標高1750m)を往復し、生徒が主体となって自然環境調査を行いました。残雪のある武尊山でグループごとに自然と対峙し、各々が理解と学びを深めました。
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